三教改革
我是升學部的張旭,來自天津。在教育的田野上,每一位青年教師都懷揣著一份純真的初心,帶著對知識的熱愛和對未來的憧憬,踏上了這條充滿挑戰與機遇的道路。
2024/02/05
我是升學部的武泓孜,是一名計算機專業的新教師?!耙恢ЧP,兩個世界”,二十出頭的我曾坐在大學教室里,筆下是詩和遠方,書寫的是我對未來的憧憬和期望。
2024/02/04
我是升學部的劉琦,任教機電專業課。作為青年教師,我們要清醒地認識到自己的缺點和不足,同時要發揮自己的長處,改變人們對職業中學的固執的觀念。作為青年教師要虛心像老教師請教,在日常工作中多觀察老教...
2024/02/04
我是升學部張穎,任教高二數學課。時光飛逝,我在遷安職教中心工作已有一年半的時光,在這一年半的時間里,我成長許多。從一名大學生到一名青年教師,角色與心態都發生了很大改變。
2024/02/03
我叫劉忻閱,來自豐潤。作為一名青年教師,特別是我自己剛參加工作不久,我深知自己在教學上是不成熟的,是沒有自己的體系的,是不知道如何教育學生的,但是經過一段時間的學習,在會計組張偉組長的帶領下,...
2024/02/03
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